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名人餘音-朱匯森
共
5
筆
朱匯森先生(1911-2006),字仲蔚,江蘇省南通縣人,中華民國教育家、學者。先生曾任職於教育部戰區教師服務團人事組組長、教育部幹事。政府遷台後,先生歷任臺灣省立臺南師範學校校長、臺灣省政府教育廳第四科科長、臺灣省立臺中師範專科學校校長、教育部社會教育司司長、教育部常務次長、國立編譯館編審、行政院國家科學委員會科學教育組組長、教育部政務次長、教育部部長(1978-1984,是教育部遷台後任期最長的部長)、國史館館長等職。
先生曾於1982年10月12日撰寫〈國立中央圖書館遷建工程緣起〉現刻於本館外牆。
2006年2月8日,先生因胃癌病逝於臺北市臺大醫院,享耆壽96歲,安葬於台中大肚山花園公墓。
顯示筆數:
20筆
40筆
60筆
節目名稱
出版/播出日期
播放範圍
簡介
民國69年朱匯森於國建會文教報告
1980/07/15
授權國家圖書館重製、...
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民國69年7月15日朱匯森於國家建設委員會做文教建設的報告,內容提及現今學校、教師、與學生增加之概況,教育經費增加情形;並說明教育政策的施行方向。對於社會快速發展,衍生出許多社會問題,這都是由於倫理觀念不能落實,是教育層面的問題。是故在民族精神教育的加強,民主法治教育的增進,科學知識教育的改善,國際文化交流的推展這四大方面上,應積極拓展;因為教育是國家根本、是國力的泉源、民族團結的力量。
民國69年朱匯森於國建會文教報告並答覆學者(一)~(二)
1980/07/15
授權國家圖書館重製、...
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本錄音分為二段: 第一段錄音時間長度48分22秒 國家建設委員會文教報告實況,朱匯森先生答覆學者提問,此為第一段音檔。我中華民國是東方文化的中心,因此在文化教育及建設等方面,更應徹底落實。朱部長表示教育部對此除出版文教建設報告的說明以外,更致力於縮小公私立學校差距,建立國家劇院、及地方圖書館,以小規模高水準的標準,成立專業的藝術學院,甚至成立研究所,以從事專門的藝術研究,幫助解決人才訓練問題等,諸如此類提案,皆詳述在文化中心計畫中,未來將一一落實。 第二段錄音時間長度10分20秒 國家建設委員會文教報告實況,朱匯森先生答覆學者提問,此為第二段音檔。教育部朱部長表示省政府、市政府、甚至中央都應針對教育補助方案,在重點科系做補助;又對於大學專任教師不該在大學以下學校從事教職超過四小時以上,應專心從事研究,這是為了避免影響教師做研究,在許可範圍內,可以斟酌轉任兼任教師;至於研究生兼任教職員,及五專教學前三年以教授薪水教高中課程的情形,部長也做出說明。最後,朱部長表示,未來在教育改革及文化傳播上,有賴各位委員繼續提供意見,讓教育部檢討改進。
民國68年朱匯森文化復興節談話
1979/11/08
授權國家圖書館重製、...
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每年的11月12日是國父誕辰紀念日,也是中華文化復興節,朱匯森先生有感於國父孫中山對國家的貢獻,有感而發地表示:國父革命,是為提倡中華五千年的傳統文化,在發揚倫理、民主、科學等文化教育的光輝;今日共產黨卻反其道而行,破壞歷史、更改傳統,行統戰陰謀,意圖在國際上孤立我國;但是大家須知道,中華文化博大精深,只要我們團結一致,實行三民主義,那麼反共復國就不是夢想。
民國68年朱匯森於國建會教育報告(一)~(三)
1979/11/07
授權國家圖書館重製、...
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本錄音分為三段: 第一段錄音時間長度31分32秒 國家建設委員會開會實況,朱匯森先生教育報告,並收錄開會意見,此為第一段音檔。教育是國家的根本,是國民的義務,也是凝結民族的力量。教育部長朱匯森先生針對國民義務教育實施之必要性做出說明,並根據文教發展情形、學校及教師增加情形、個別的輔導工作…等,提出應對方案。中華民國憲法指出:「人民有受國民教育之權利與義務。」且教育水準之提昇,可以為國家發展提供專業人才,應此須審慎評估,建立出一套完整的制度,來改善社會風氣、提昇國民素質。 第二段錄音時間長度48分16秒 國家建設委員會開會實況,朱匯森先生教育報告,並收錄開會意見,此為第二段音檔。國父認為華僑為革命之母,僑胞在愛國行動上,一直是不落人後的,所以對於海外僑胞的教育,將會同僑務委員會向政府爭取予以財務上的支援。也將對於私校提供補助方案,縮短公、私立學校差距。更提出應興建國立美術館,它代表國家的文化形象,對於美術活動、及藝術教育,更是意義重大。 第三段錄音時間長度21分57秒 國家建設委員會開會實況,朱匯森先生教育報告,並收錄開會意見,此為第三段音檔。針對專科學校改制問題、設立國立美術館與否提出討論;另對於奧運會之議題,由秘書處提出額外時間,共同討論應對方案。所謂教育,是國家的根本,是國民的義務,也是凝結民族的力量!我中華民國憲法更明文規定:「六歲至十二歲之學齡兒童,一律受基本教育,免納學費。」可見得教育的重要性,因此我們更需審慎研討,建立最完善的教育制度,以達到提昇國民素養的目的。
三民主義廣播講座-1:開播詞
1974/07/04
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各位聽眾,今天是教育部和中國廣播公司聯合主辦三民主義廣播講座開播的第一天,中國廣播公司很榮幸請到了教育部政務次長朱匯森先生做首次播講,我們先請朱次長對聽眾朋友們說幾句話。 各位聽眾,中華民國憲法明訂三民主義是我國的建國的基本精神,中華民國教育宗旨是,中華民國之教育,根據三民主義以充實人民生活,扶植社會生存,發展國民生計,延續民族生命為目的,務期民族獨立,民權普遍,民生發展,以促進世界大同,從這個宗旨不但是說明要三民主義以教育的目的,而且也是三民主義的最高的準則,在實施方面,各級學校實施三民主義教育,應以全體課程及課外活動計劃,以三民主義、以實際學科說明民族的真諦,以團體生活訓練民權的運用,以技術教育、科技教育培養民生主義的基礎,務使道德融會貫通於三民主義之下,我們國家正值到了大陸共匪這民族文化歷史,生死存亡的思想戰,也就是三民主義對共產主義,自由民主對集權統治,仁政對暴政的道德思想戰,為了掌握這一場戰爭的勝利,務使各級學校的全體師生,都能建立起中心思想和共同信仰,並進而影響社會,達到全國國民家喻戶曉,完成建國復國的神聖任務,因此教育部和中國廣播公司有計劃的聯合舉辦三民主義廣播講座,由國父遺教研究會遴聘全國公私的大專學校擔任國父思想的資深的教師輪流主講,在每星期四下午八點十分到三十分,全國、各電台聯播時間播出二十分鐘,我們預計兩年內,連續播出一百次,最後我們把講稿匯集起來,出版專書以供參考。 是的,朱次長,剛才在開始的時候,我曾經跟我們的聽眾朋友說,今天呢,是請朱次長做首次的播講,那現在是不是可以請您告訴我們的聽眾朋友,您今天的講題是什麼? 我今天講的題目是三民主義教育的實踐,我們先談民族精神教育的問題,我國的民族精神教育,特別是注重倫理道德的實踐,所謂倫理道德,也就是國父所講的,忠、孝、仁、愛、信、義、和、平的八德,現在叫做國訓。
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