東坡在路上展演活動由國家圖書館與趨勢教育基金會主辦，2012年10月27日於國家圖書館成功演出，結合解說及聲光色的多媒體表演，精心演繹深受崇仰的宋代文學家－蘇東坡，活動除了有蔣勳老師撰文特別推薦之外，更由曾寫過「東坡在路上」的陳義芝老師擔任總策劃、劇場名導李易修進行編導，以及台北書院著名箏樂家張儷瓊為音樂編曲總監，並透過旁白話語（陳義芝老師）、南管演奏（王心心老師）、崑曲（溫宇航老師）、相關歌曲（殷正洋老師）、書法揮毫（游國慶老師）以及融合傳統與當代舞蹈（莫嵐蘭老師等）等豐富形式，全新勾勒蘇東坡24首流傳千古的動人詩詞，帶領觀者重新嘆賞蘇東坡文學藝術成就的璀璨光芒，以及其深情豁達的精彩人生！ 趨勢教育基金會將經典文學以創新手法呈現，融合教育與藝術，達到寓教於樂的目的，傳承文學之美。演出後反應熱烈獲得眾多迴響，在東坡生日的這天（農曆十二月十九日）將「東坡在路上」影片公開與錯過或還想回味的朋友分享。 【演出陣容】 頭銜主演｜陳義芝、陳怡蓁、殷正洋、游國慶 南管｜王心心　聲音｜蔣勳　崑曲｜溫宇航、鄒慈愛、陳元鴻 舞蹈｜莫嵐蘭、鄧宇敦、許哲倫、劉家瑞 演奏｜黃永明(古琴)、葉維仁(二胡)、郭岷勤(古箏)、林家禾(笛蕭)、徐瑋廷(鍵盤手)

世人總說坡仙詩詞豪情，但字裡行間數不盡卻是更多生命的柔情。 千古風流人物系列講座，10月20日進行到第九場，從台北到台南，從台灣到海峽對岸，吸引無數英雄竟折腰。九百多年來，東坡詩詞的魅力，從廟堂到街尾巷弄，莫不朗朗上口。為了讓大眾更了解如何以文學、政治、生活藝術等層面進行有關坡仙詩詞詮釋，本館邀請到張健教授蒞館擔任講演。 張健老師，不僅是著名詩人、散文家、評論家。曾任台大中文系專任教授、外文研究所博士班教授、文化大學中文系專任教授、香港新亞研究所客座教授、馬來西亞新紀元學院中文系客座教授、武漢中南財經大學教授、中山大學、彰化師大、臺北藝術大學教授、藍星詩社主編、《現代文學》編輯委員、世界華文詩人協會創會理事、中國時報專欄作家、中央研究院中國文哲所訪問學人、文建會文藝創作班詩班主任、國家文藝獎、金鼎獎、金鐘獎、教育部文藝獎、中國時報文學獎等評審委員。現為台大中文系兼任教授。著有詩集、散文、小說、學術著作、傳記、影評等一百十餘種。 張老師對於東坡詩文，信手拈來，如數家珍，包括真興寺閣、遊金山寺、沁園春、念奴嬌、行香子、和子由澠池懷舊....等。觀眾時而為老師敘述絕妙經典故事，感到有趣，時而又受到老師引喻古今人物軼事，感嘆再三。會後更有大批年輕的東坡迷，與老師合影留念。

人生最大的苦難是生老病死，最大的恐怖是生存的威脅、愛別離、求不得、失去擁有的人、事、物之苦，這一切蘇東坡都經歷過了。 他二十二歲喪母、三十歲喪妻、三十一歲喪父、三十六歲外放杭州、四十歲移密州、四十二歲轉任徐州、四十四歲三月改派湖州、七月遭烏臺詩案入獄……，中年以後喪子、失女、元配繼室相繼而亡；從黃州到杭州、惠州、儋州，輾轉流貶；因個性耿介，好以語言文章評議時政，遭群小交攻讒谤；他這一生真是比一般人嚐受的苦還多得多。產生東坡佛教智慧最大的動能是苦難，青壯喪失親人使他體驗死亡之下生命的真相；烏臺詩案使他領受人生真正的孤獨和寂寞；罪臣流謫使他流離失所，坎坷一生。這些大考驗越發洗練東坡的身心，淬煉出東坡式的人生智慧。 東坡二十歲隨父親遊成都，結識名僧惟度、惟簡，從此與僧流往來不輟，有名的詩僧參寥子、佛印和尚都是他的摯友，佛教思想成了東坡一輩子不曾或缺的精神營養。四川眉山的佛教環境、父母好佛習禪的佛學修養、流貶的人生經驗與結交僧流往來之頻繁等等，注定了東坡一生與佛教的不解之緣，也成就東坡的佛教智慧。 為了讓讀者更了解儒道釋三教合一思想影響下的東坡先生，本館特於10月6日「千古風流人物-蘇東坡」系列活動專題講座第七場，邀請蕭麗華教授 (國立臺灣大學中國文學系）主講「溪聲便是廣長舌：東坡詩的佛教智慧」 蕭老師現為國立臺灣大學中國文學系教授，國語日報《古今文選》主編。近年主要研究領域為詩歌與禪學，除1986年完成國立臺灣師範大學碩士論文《論杜詩沈鬱頓挫之風格》、1992年完成臺灣大學博士學位論文《元詩之社會性與藝術性研究》外，尚有《古今詩史第一人 －－杜甫》、《道心禪悅一詩佛－－王維》、《唐代詩歌與禪學》等專著，散篇論文五十餘篇。 蕭老師在本講次從東坡的人生談起，兼述東坡與佛學的因緣、蘇詩中展現的華嚴世界，加上東坡對於《般若經》有關空、電、夢幻、露、水月、化、虛空、影、泡…等佛教詞話譬喻的轉化。蕭老師不僅透過東坡作品闡釋東坡獨特的佛教智慧與人生經歷，同時也試著說明近代學者以單一文本企圖勾勒蘇東坡佛教思想的侷限性。他認為東坡先生思維極為複雜，難以就其部分詞句認定屬於儒道釋任何一家，或是他對佛教認識的程度，而這也是東坡思想最為迷人之處。

當臺灣作家、美食家遇到宋代生活藝術大師會激起什麼樣的火花？ 在中秋佳節前夕，「千古風流人物-蘇東坡」系列講座，9月29日（六）活動進行到第六場，由國家圖書館與趨勢教育基金會邀請韓良露老師為大家細數東坡的生活藝術、美食藝術，五百多位讀者齊聚在此，品味東坡先生。 韓老師出生於台北，曾經擔任影評人、紀錄片導演、電視編劇、新聞節目製作人、資訊公司總經理與占星學院講師等等，是全才型的文字工作者，她的文字流暢自然，書寫美食和旅行的作品更廣受讀者歡迎。她喜歡去旅行、去體驗生活、去研究占星學，使韓良露的寫作範圍極為寬廣，她的代表作有《狗日子，貓時間》、《雙唇的旅行》、《浮生閒情》、《韓良露私房滋味》、《生命歷程全占星》等多部。韓老師曾經獲得「新聞局優良劇本獎」、「台北文學獎」，製作過的電視節目「今夜」獲得「最佳新聞獎」。近年來她定居台北，演講、寫作、主持廣播節目、並擔任「南村落」飲食文化空間的總監。 在這場充滿文學與生活藝術的演講中，韓老師以自身經驗，詮釋東坡生活品味，以及如何品味蘇東坡。作為引領讀者認識東坡的美食家，老師特別著重於介紹東坡一生經歷從眉山到汴京、杭州、黃州、惠州、儋州等地，如何在逆境中體驗生命，探索風土物產，從釀酒、烹煮、養生，到戒殺..等。她認為蘇東坡絕非美食餐廳的美食家，而是將他個人宦旅生涯與在地大眾飲食的推廣者，那不僅是一種生命的體驗，其詩詞創作對食材、佳餚，甚至場景的描述，也留給後人豐富的文字想像。

愛好傳統藝術的朋友，對於東坡先生的書法造詣，莫不讚嘆，究竟是什麼樣的心境與態度讓文字書寫成為盪氣迴腸的詩篇。 遙想坡仙當年：「我書意造本無法，點畫信手煩推求。又嘗語舒堯父曰：作字之法，識淺、見狹、學不足，三者終不能盡妙，我則心、目、手俱得之矣。」對於他的書寫創見，也許在一千多年不為當時士大夫文人階層所接，甚至視之為不合古法，但東坡書法，學問文章之氣，鬱鬱芊芊，發於筆墨之間，他人終莫能及。 為了讓更多喜歡東坡的同道，認識他的書法藝術，本館與趨勢教育基金會共同邀請國立故宮博物院游國慶教授，於9月22日假本館以「璧美何妨橢---說東坡書法」為題講演。 游老師號訒盦、任安。中國文學博士，專研銅器、古文字、書法藝術、璽印學。並從事書法、篆刻創作。曾任國立故宮博物院器物處副研究員，負責古器物與銘文研究。現任國立故宮博物院教育展覽資訊處副研究員，兼展覽設計科科長，暨「漢字博物館」先期規畫負責人。籌辦「文存周金---故宮西周金文」、「邦國重器—院藏銅器菁華展」、「皇帝的印章」、 「古典文明—商周文物展」、「印象深刻—故宮院藏璽印展」、「鐘鼎彝銘—漢字源流展」、 「吉金燿采-中國青銅器展」等展覽。曾任職於何創時書法館、耕莘文教院、中央大學等書法講座，印林雜志社總編輯。兼任國立中央大學、輔仁大學副教授，授古器物鑑賞、書法研究、書法賞析與創作、訓詁學、中國文字學等課程。 游老師在演講當中，先述東坡生平，復以幽默的見解，鋪陳歷代文人對東坡書寫的觀察，帶領大家從歷代有關品評東坡書法，到觀察其書風取源、分期、書風特色、書法見解，同時以著名的《北游帖》 、《前赤壁賦》、《寒食帖》、《一夜帖》、《次辯才韻詩》、《渡海帖》解析東坡書法風格的轉變，以及這種轉變如何呼應他曲折的宦旅生涯。為了讓聽眾更了解運筆的不同風格，闡釋美學觀念如何影響藝術造詣。游老師並當眾揮毫，書寫「但願人長久，千里共嬋娟」等東坡名句。

在東亞文學史領域，早在上古封建王朝，就有左史記言，右史記事的傳統，其影響中國傳統文學，形塑出「詩」與「散文」的民族。至10世紀以後，唐宋文壇劇烈展開變革，古文也在韓、柳、歐、蘇四家激盪下，產生新時代意義，為後世立下古文典範的標竿。其中蘇軾之文更被喻為：「如長江大河，一瀉千里。至其渾浩流轉，曲折變化之妙，則無復可以名狀。蓋能文之士莫之能尚也。而尤長於指陳世事，述敘民生疾苦。」 為了推廣閱讀，國家圖書館自8月15日起「千古風流人物：蘇東坡」主題系列活動熱烈展開，專題系列講座在9月8日進行到第四場，邀請何寄澎教授(國立臺灣大學中國文學系）主講「東坡古文之美」。 何老師目前為國立臺灣大學中國文學系教授，曾任該校夜間部主任、學務長、臺文所所長、中文系系主任，現任考試委員。研究領域：唐宋古文、現代散文、中國文學史。著有：《北宋的古文運動》、《唐宋古文新探》、《典範的遞承－－中國古典詩文論叢》等書。 為了讓大眾能更了解蘇軾文學之美，何老師列舉蘇軾名篇如青年時期撰寫的〈留侯論〉、〈喜雨亭記〉；中年階段撰寫的〈寶繪堂記〉、〈黠鼠賦〉、〈文與可畫篔簹谷偃竹記〉，以及包括因烏臺詩流放黃州時期撰寫的〈答秦太虛書〉、〈書蒲永昇畫後〉、〈方山子傳〉、〈赤壁賦〉、〈後赤壁賦〉、〈游沙湖〉、〈二紅飯〉、〈記承天寺夜遊〉、〈與徐得之書〉、〈贈別王文甫〉、〈再書贈王文甫〉；晚年創作的、〈記游松風亭〉、〈與參寥書〉、〈與子由弟書〉、〈與元老侄孫〉、〈與侄書〉、〈書合浦舟行〉，〈答謝民師書〉。東坡古文之美，除了來自他對政壇際遇的豁達，更是種生命智慧的體現。在炎熱的夏末，國家圖書館演講廳五百餘位讀者在何老師幽默風趣的導讀聲中，彷若醍醐灌頂，享受一場美的巡禮。

東坡與章惇究竟是朋友還是敵人？請看劉昭明最新研究，解構後世對蘇章兩人錯綜迷離互動的誤解，還原章惇歷史原貌。專題系列講座在9月1日進行到第三場，邀請劉昭明教授主講「最好的朋友、最可怕的政敵─蘇軾與章惇之交遊」。 劉老師為國立臺灣師範大學國文所碩士，東吳大學中文所博士，現任中山大學中國文學系教授兼系主任，著有專書《蘇軾嶺南詩論析》、《蘇軾意內言外詞隅測》、《蘇軾與章惇關係考──兼論相關詩文與史事》，另發表蘇學單篇論文逾50萬字。 劉老師在演講中強調過去明清文人對於蘇章關係有太多誤解與偏見，因此他利用這次演講為讀者細細剖析後人解讀蘇詩諷章惇的謬誤。他認為：古代士人交遊之廣，首推蘇軾；蘇軾交遊，以章惇最特殊，訂交最早，變化最大，最富戲劇性，自宋以來備受矚目。一位是文學巨擘，一位是政治巨人，兩人從宋仁宗嘉祐七年秋天至宋徽宗靖國元年二月論交四十年，歷經仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗五朝。總計蘇軾出仕四十一年，與章惇恩怨糾葛長達四十年，可說與仕宦相終始。章惇大蘇軾一歲，年紀相近，兩人詩文往來，相期歸隱湖山。元豐二年發生烏臺詩案，章惇不顧黨派利益，極力救助蘇軾。蘇軾出獄謫居黃州，章惇更致書勸勉，互動密切。元祐更化，中生嫌隙。紹聖改元，章惇獨相，先貶蘇軾廣東惠州，再貶海南昌化，密謀派人逼害，愛之欲其生，恨之欲其死。宋徽宗即位，章惇獲罪遠謫嶺南雷州，蘇軾得赦北歸，情勢逆轉，傳聞蘇軾將拜相，章惇季子章援是蘇軾門生，特致書為老父求情。蘇軾胸懷開闊，不念舊惡，覆書慰問，殷殷叮嚀，授以嶺南養生之道。蘇軾不念舊惡，關心章惇困境，一笑泯恩仇，心胸令人敬服，蘇、章高下立判。 劉老師演說中不斷針對兩人交往過程中各類傳說與軼事一一提出檢證，說明其觀點，獲得廣大聽眾迴響。

劉少雄老師為現任臺大中國文學系教授，兼任臺大藝文中心主任。專業領域主要在唐宋詞、東坡文學、宋代文學、詞學理論，並且在大學與研究所開授詞選及習作、二李詞、東坡詞、清真詞、稼軒詞、東坡詞專題、古典詩詞教學與研究等課程。著有《讀寫之間─學詞講義》、《會通與適變─東坡以詩為詞論題新詮》、《詞學文體與史觀新論》等書。另有詩集《光年之外》 本次講座從中國文學詞的特質和東坡詞的意義切入，探究東坡填詞的內在動因、東坡詞的特色及其現代意義。劉老師認為：1.東坡詞絕少陷溺於情緒的愁苦鬱結之中，他正視人間的悲喜情懷，表達為一種曠達的胸襟；2.詞以意趣為主，東坡詩化、雅化的詞作，變前人的無意識為自省的一種表現。3.東坡詞「豪放」、「新意」的表現，都維繫在「法」、「理」之中，並非毫無準則。其次介紹東坡所意識的人生重要課題。劉老師以蘇東坡傳世名句，包括「古今如夢，何曾夢覺」、「多情應笑我，早生華髮」、「長恨此身非我有」介紹。最後， 劉老師也以「但願人長久，千里共嬋娟 」、「也無風雨也無晴」、「此心安處是吾鄉」為聽眾細數東坡所意識的人生重要課題。

為了推廣閱讀，國家圖書館從2012年初進行「『詠』春─閱讀詩之美」，到夏季「臺灣文學與電影」，自8月15日起「千古風流人物：蘇東坡」主題系列活動熱烈展開，內容包括古籍展覽、專題講座、主題書展、影音資料展，以及新書發表。其中系列專題講座由畢生鑽研蘇東坡文學的王保珍教授開場。 主講人開場云:「每一個偉大的男人背後，都有一個了不其起的女人。」為了追尋蘇東坡，這位政壇上的風雲人物，中國文學史上的曠世天才的生命中，與他息息相關的三個女人的故事。王老師不僅呈現她所收集有關資料，來探索三位王夫人與蘇東坡的「親密關係」，讓我們了解她們在生活裡、事業上，心靈中奉獻了多少光、熱、與美好。更以生活經驗，甚至星座分析，幫助大家重新認識東坡先生的感情世界。 本次講座舉行前一週，王老師因傷行動不便，但獲知本次講座報名讀者踴躍，讓她忘卻腰傷，整場活動，論東坡先生時而感性時而激昂。相信現場讀者都能感受到老師的熱情與對東坡先生兩性關係的精闢分析。