每年的圖書館界與出版界對話盛事，就從本館與台北書展基金會合辦的「2017圖書館論壇」開始，今年論壇配合2017年臺北國際書展期間，於2月10日(五)假臺北世貿中心一館2樓第5會議室舉行，邀請出版社、書店及圖書館界學者專家，分享如何攜手合作，共同開創閱讀新視野。 本次論壇討論議題為「出版社與書店如何推廣閱讀與振興出版」及「圖書館如何活化閱讀與活絡出版」，分別由國家圖書館曾淑賢館長、台北書展基金會趙政岷董事長主持，並邀請出版社、網路書店、圖書館等各界學者專家分享其經驗。 國家圖書館曾淑賢館長於開場致詞時表示，圖書館一直以來都是出版界的最佳夥伴，雙方對於推動閱讀一向都不遺餘力。藉由舉辦本論壇，吸引來自學界及產業界所有關心閱讀的夥伴，除了希望維持大家對於閱讀的興趣與熱度，更希望能激起更多火花，共同為推動閱讀來努力。 第一場次的議題「出版社與書店如何推廣閱讀與振興出版」首先邀請小魯文化沙永玲執行長分享童書出版者對臺灣校園閲讀推廣的二十多年觀察與省思，並藉由書目、新科技、閱讀量等三個面向解析中國大陸近年校園閲讀推廣潮流的觀察和借鑑。 第二位講者為博客來網路書店校園經營團隊陳勇君經理。陳經理分享近十年來青少年閱讀的樣貌，並分析青少年閱讀及購書量下滑的原因，並向在場圖書館界人士表示，可藉由商業上的經驗，反思如何有效推動閱讀。第三位講者誠品文化藝術基金會米君儒副執行長分享推動閱讀的重要因素在於「人」及用「心」。基金會透過深耕計畫的推動，走進校園由師生與志工推廣閱讀，利用「優質的書」、「陪伴的人」、「有趣的活動」鼓勵師生閱讀，培養學童的閱讀興趣。 第二場次議題為「圖書館如何活化閱讀與活絡出版」，由財團法人台北書展基金會趙政岷董事長主持，首先邀請信誼基金會張杏如董事長主講。張董事長指出，閱讀應向下紮根至0到3歲的嬰幼兒，方能培養閱讀興趣與能力，以該基金會多年推動閱讀起步走活動，認為閱讀推廣需要專業的介入，除了好書、理想的場域和活動之外，最重要的核心在於人，三個要素完備加上家長、圖書館館員、志工、老師等人的參與方能培養嬰幼兒的閱讀興趣。 第二位講者臺北市立圖書館洪世昌館長特別強調「圖書館是出版社的好朋友」，不論是購書預算持續增加，或是辦理各項閱讀推廣活動，都直接或間接帶動圖書採購的數量，同時也說明「超商借書」服務是基於資源共享的理念，最後以雙B社會的期待Borrow more and Buy more作為演講的總結。原訂第三位講者高雄市立圖書館潘政儀館長因公未能前來，由該館數位組劉怡伶組長代表進行簡報，劉組長分享該館雲端書庫的建置，推出該館積極進行之電子書知識平台的新經濟模式，也透露高雄市立圖書館新館的新公共建設模式，與該館之創建始末。

國家圖書館(以下簡稱本館)為協助金門縣提升圖書館服務及館員的專業知能，辦理「金門縣公共圖書館管理基礎訓練課程」，邀請7位圖書資訊的專家學者擔任講座，於10月30日上午進行開業典禮，首先由金門縣文化局呂坤和局長致詞，表達歡迎本館曾館長蒞縣指導及協助邀請相關領域的專家學者傾囊相助，提供金門縣圖書館從業人員基礎的課程訓練，加速建設圖書館改造方向，及提供閱讀生活化培養縣民閱讀習慣；接著由曾館長致詞，說明本館協助金門縣文化局訓練課程是國內首創以認證課程方式提供相關基礎課程，並有企圖心讓金門縣圖書館事業，經由基礎課程培訓之學員成為打造金門縣為閱讀島最重要的推手，將來可以此認證課程經驗複製到其他各縣市。

為增進圖書館及資訊服務單位在職人員對於從數位典藏到數位策展，以及更進一步的數位人文知識與技能，國立政治大學圖書館暨圖書資訊與檔案學研究所特舉辦「數位典藏、數位策展暨數位人文研習班」。

為提供圖書館及資訊服務單位從業人員一個在職進修的管道，由國家圖書館（以下簡稱本館）與中華民國圖書館學會於7月25日至28日合作辦理資訊組織基礎班，共有22名來自各圖書館及資訊服務單位之同道報名參加，齊聚一堂研習編目相關課程。 本年度「資訊組織基礎班」課程之規劃係透過入門性分編課程之講授，讓學員初步習得各類型資源的編目方式，藉此擁有分編技能。課程內容包括：(一)資訊組織概論與RDA發展現況；(二)編目資源應用；(三)記述編目與MARC21(含各類型資源編目及實作)；(四)主題分析與實作。研習期間講師藉範例解說分編實務，而學員亦主動提出相關問題由講師逐一解惑，將有助於學員日後工作上之運作。

4月23日聯合國「世界書香日」是人們互贈書籍鮮花，象徵知識與力量、閱讀及幸福的熱鬧節慶，本館亦在4月23日(星期六)下午擴大辦理「書香頌真情」名家朗讀大會，曾淑賢館長特別邀請教育部黃司長、柯濰思副代表、史瓦濟蘭王國班柯希王子殿下、全國各大圖書館館長、大學教授、文壇作家、學校校長及民歌手等逾50位貴/來賓蒞臨與表演各項節目，以實際行動培養全民閱讀習慣，有效喚起民眾對閱讀的重視。 本次盛會設計出21種繽紛多元節目，涵蓋感性、理性及趣味，呈現多樣化閱讀面貌，獲得逾400位觀眾熱烈響應。節目型態則包括個人朗讀、團隊朗讀、童書話劇、民歌演唱等類型，順利演出新詩、古詩、散文、劇本及歌曲等五種文本，期能引領全民體會到均衡閱讀以開闊自己的燦爛人生，並且涵養豐富之生命能量。 ◎序幕演唱—周月綺(小百合)、羅吉鎮、王瑞瑜等民歌巨星演唱那些年我們聽的經典民歌 ◎詩文美聲—須文蔚、郝譽翔、鴻鴻、羅毓嘉等文壇作家朗誦優美新詩 ◎域外抒聲—斯洛伐克柯濰思副代表及歐茵西教授、柯漢東副教授、孔思宇博士朗誦該國特色詩作 ◎琅琅書聲—臺北市新生國小英語詩文朗誦、北一女林子媛 ◎童趣橫「聲」—曹俊彥老師等帶領大小朋友們進入童話故事的想像天地 ◎玉振金聲—史瓦濟蘭王國班柯希王子演唱該國詩歌及教育部黃月麗司長、曾淑賢館長及教文界貴賓等朗讀本土詩人在寶島土地創作之優美文學

國家圖書館執行數位閱讀教育推廣計畫（此為104年度教育部社教機構數位文創與數位教育計畫之子計畫），有鑒於資訊達人需從認知開始培養興趣與智能，同時也必要了解資訊應用上的相關議題，故製作以下2支資訊力相關影片： 1. 跨界無距──資訊領航新時代（片長：27分鐘） ● 帶您了解資訊科技應用發展的軌跡 ● 闡述「資訊五力」的內涵 ● 您不可不知道的資訊倫理 ● 資訊與網路的實用性與機會創造 (DAVA: http://dava.ncl.edu.tw/MetadataInfo.aspx?funtype=0&id=635087) (YouTube: https://youtu.be/PqXDCWAGkmU) 2. 典藏的靜與動──動畫解密（片長：25分鐘） ● 概述動化發展歷程並解構動畫的原理 ● 從2D平面動畫到立體3D動畫與虛擬實境 ● 說明CC創用的精神 ● 介紹典藏活化的應用 (DAVA: http://dava.ncl.edu.tw/MetadataInfo.aspx?funtype=0&id=635088) (YouTube: https://youtu.be/OUvY599vMdE) 歡迎親子共賞、學校教學播映、各界齊力推廣資訊力教育以促進資訊力提升。 本精簡宣傳片另也可以由以下網址觀覽： https://www.youtube.com/watch?v=EVa5FoGCl3I&feature=youtu.be (製作經費：104年度教育部社教機構數位文創與數位教育計畫：國家圖書館數位閱讀教育推廣計畫)

國家圖書館執行數位閱讀教育推廣計畫（此為104年度教育部社教機構數位文創與數位¬教育計畫之子計畫），有鑒於資訊達人需從認知開始培養興趣與智能，同時也必要了解資訊應用上的相關議題，故製作2支資訊力相關影片，此「跨界無距──資訊領航新時代」（片長：27分鐘）為影片之一。 課程大綱 1. 資訊科技應用發展的軌跡 2. 闡述「資訊五力」的內涵 3. 資訊倫理 4. 個人數位典藏應注意的保存目的之檔案格式 5. 資訊與網路的實用性與機會創造 學習內容 1. 從電報、電話、傳真機到網際網路的傳輸能力 2. 資訊五力的五大資訊尋求步驟 3. 閱讀與研究目的之圖書資訊環境 4. 資訊倫理相關的著作權、個資安全、個人隱私權、網路霸凌等議題 5. 資料典藏目的之檔案格式問題 6. 社群媒體、網路協作、視訊會議、公民記者等的資訊科技應用 7. 資訊能力與圖書館暨網路中的有用資訊對學習與工作之效用 講者介紹 ．林菁教授－國立嘉義大學數位學習設計與管理學系暨研究所 ．陳益智主任－財團法人資訊工業策進會科技法律研究所創意智財中心 ．彭仁鐸先生－「心地好一點，霸凌少一點」專頁創辦人 本影片另也可以由以下網址觀覽：https://youtu.be/PqXDCWAGkmU 歡迎親子共賞、學校教學播映、各界齊力推廣資訊力教育以促進資訊力提升。 （製作經費：104年度教育部社教機構數位文創與數位教育計畫：國家圖書館數位閱讀教育推廣計畫）

國家圖書館執行數位閱讀教育推廣計畫（此為104年度教育部社教機構數位文創與數位¬教育計畫之子計畫），有鑒於資訊達人需從認知開始培養興趣與智能，同時也必要了解資訊應用上的相關議題，故製作2支資訊力相關影片，此「典藏的靜與動──動畫解密」（片長：25分鐘）為影片之一。 課程大綱 1. 概述動畫發展歷程 2. 解構動畫的原理 3. 從2D平面動畫到立體3D動畫與虛擬實境 4. 說明CC創用的精神 5. 介紹典藏活化的應用 學習內容 1. 中國傳統藝術中的動畫之原型 2. 西洋動畫的發展歷史 3. 傳統的動畫製作方式與現代電腦軟體輔助的動畫製作 4. 3D動畫的成像原理 5. 從2D動畫改製作為3D動畫的可行性 6. 虛擬實境的概念 7. 數位典藏與動畫展示應用舉例 8. 2010年臺北花卉博覽會的RFID 與UWB的應用 9. CC創用的精神與內涵 10. 創意的動畫文創與環境美化藝術 講者介紹 ．呂中豪先生－國立臺灣大學應用物理研究所碩士 ．周文茵經理－中央研究院資訊科技創新研究中心臺灣創用CC計畫 ．張嬋如展覽總監－2010年臺北國際花卉博覽會工業技術研究院夢想館 ．許福助團長－復興閣皮影戲團 本影片另也可以由以下網址觀覽：https://youtu.be/rdJ3OIXMib8 歡迎親子共賞、學校教學播映、各界齊力推廣資訊力教育以促進資訊力提升。 （製作經費：104年度教育部社教機構數位文創與數位教育計畫：國家圖書館數位閱讀教育推廣計畫）

進入「滑世代」後網路閱讀樣貌是什麼?隨著行動載具與網路應用的發展與普及，您有沒有發現自己或身邊的親友閱讀習慣已然改變？圖書館界與出版界又該如何面對多元的出版模式與讀者的需求？鑑於數位與網路閱讀人口漸增，國家圖書館特別以「網路閱讀平臺與圖書館數位閱讀推廣」為主題，邀請出版界有關電子書、電子雜誌、數位有聲書等網路閱讀平臺的知名出版人及圖書館學者專家，一起探討「臺灣圖書出版趨勢」、「網路閱讀平臺營運發展與趨勢」及「圖書館與產業跨界合作推展數位閱讀模式」等重要議題，盼望透過出版界與圖書館的產學交流，讓數位出版與圖書館，架構更加清晰的數位閱讀未來樣貌。

圖書館如何應用雲端、物聯網及大數據等技術加強讀者服務能量及提升管理效率，是很多館員關心之議題。本館特別邀請世新大學圖書館前館長與資訊傳播學系余顯強教授於10月5日下午蒞館演講，講題是：「新時代圖書館服務的願景－從雲端、物聯網與大數據的趨勢談起」。 余教授首先提出＂館內設備能隨時滿足使用負荷？＂、＂館內具備足夠資訊系統維運的人力＂等關鍵問題，帶領全體聽眾具體了解雲端、物聯網及大數據之定義及運作模式。他接著為大家說明圖書資訊界對此三大趨勢之憧憬期許，指出安全與隱私仍是最大的問題，並且歸納出四項重要結論：(一) 目前圖書館的雲端服務已相當普遍，例如雲端書庫、書目中心、雲端自動化系統、雲端出版、書評與推薦，若能再強化虛擬運算資源能力，將能建構新一代的資料中心；(二)現有圖書館透過網際網路連結彼此，而物聯網的圖書館更進一步透過設備及服務，串聯彼端的使用者，例如廠商、社群、讀者及作家，提供更切合其需要的，即「個人化」的圖書館服務；(三)行銷包裝多過真材實料，注意停看聽；(四)安全與隱私，必須找到平衡點。

現在社會大部分人均擁有社交帳號及智慧型手機，他們均關心附近有什麼資料，希望何時何地都能找到需要的資訊，因此行動裝置成為非常重要的行銷工具，如何利用這些特性，本館邀請炘世紀數位資訊股份有限公司創辦人暨執行長丁禹勝先生發表專題演講，講題為「SoLoMo（社交+適地+行動）行動行銷工具整合和運用」，與大家分享進行SoLoMo的概念與行銷的應用。

本館為增進圖書館及資訊服務單位在職人員之編目專業知能，藉以推展編目自動化，維護書目品質，提高資訊服務效能，特舉辦「中華民國圖書館學會104年度資訊組織研習班」。

邀請新北市總圖室內設計者印記聯合建築師事務所李磊哲執行長，至1樓簡報室進行「現代『人文／科技／藝術』之複合圖書館空間設計」專題演講。

國家圖書館閱讀教育推廣計畫成果介紹

　　由國家圖書館規劃的「2015臺北國際書展：圖書館論壇」於2月13日上午9:00假臺北世貿展覽中心一館2樓第5會議室舉行，本次論壇以「全民閱讀品味與臺灣出版趨勢」為議題。論壇共分兩場次，第一場以「全民閱讀品味觀察」為討論議題，邀請圖書館員、媒體人、書市業者分別從服務端、閱聽端、通路端分析其觀察到的全民閱讀現象。國家圖書館圖書館事業發展組高鵬主任首先以「全國公共圖書館借閱趨勢觀察」為題，說明2014年全國公共圖書館共吸引8,200萬人次進館，借出6,358萬冊書，無論在入館人數或借閱人次上皆較去年大幅提昇，顯示公共政策的推動促進圖書館的設立與空間改善，增加民眾走進圖書館的意願。而在借閱率上，全國公圖借閱排行前20名中最受歡迎的仍是小說，其中又以奇幻、武俠、推理各擅其場，另外社會議題(食安)及旅遊休閒風氣的興盛，大幅提高了食譜類及遊旅類書籍的借閱率。 　　遠見雜誌資深撰述王美珍小姐則以「滑世代，你還讀書嗎」為題，分享2014遠見雜誌閱讀大調查的結果。該調查發現台灣人的閱讀有日趨務實的取向，佔消費主力的青壯年人買書以增加知識、增加聊天話題等促進人際溝通為積極目的，而12年國教對作文一項的重視，也促使家長為小孩購書的意願與預算增加。她引用狄更斯《雙城記》名句「這是最好的時代，也是最壞的時代」，提醒出版業者應順應時代，思考如何將文本知識藉由媒體吸引民眾目光。博客來文化事業部張靜如部長則從通路的角度，觀察到2014年暢銷作家多由網路發跡崛起，其中又以大量的輕小說作品銷售最為亮眼，而影視產業撐起小說等文學作品市場，其中韓流持續發威連帶影響韓文學習書籍、旅遊書籍的熱賣，這都是2014值得注意的現象。 　　第二場以「臺灣出版趨勢探討」為子題，由遠流出版公司王榮文董事長主持。時報出版趙政岷董事長分析當讀者不愛看書之後，出版營運思考方向該如何翻轉。他分析2014出版量開始下滑，讀者翻書的手滑向手機，原本陳列書籍的空間賣起醬油與咖啡，年收入可達千萬版稅的巨大作者時代已一去不復返，當書店退書量大於進書量而總出版品項開始下降時，出版者必需重新定義閱讀，跟上讀者腳步，努力活化出版活動與出版產業，出版能讓讀者想閱讀的書。佛光大學陳信元教授則從出版生態及書店經營等角度分析閱讀潮流走向，研析未來出版趨勢應走向精緻化、經典化，出版業必須有創新行動力，帶領民眾走向深度閱讀，才能打造輝煌的出版盛世。 　　會後的綜合座談由國家圖書館曾淑賢館長主持，與會者分別就漫畫產業平臺的建立、輕小說是否適合學校圖書館購藏，以及雜誌借閱及購買統計等議題進行熱烈討論。放眼過去，展望未來，期待在眾多圖書從業人員的努力下，翻轉出臺灣閱讀新思維，共創美好閱讀新盛世。

愛臺灣，就要愛閱讀-歡迎參加閱讀節活動 儘管身處不同的世代，但我們踩著同樣的土地，透過每個世代的文字與圖像， 我們看見這個土地過往的風貌，再經由所有人眼光重新詮釋， 建構文字與影像間的空白，對這個島嶼有新一層的認識。 臺灣閱讀節是專屬於寶島的閱讀節慶活動，歡迎全民扶老攜幼，大家一起來閱讀臺灣出版的各種好書，分享品味每一篇文字的喜悅幸福，臺灣就會更好。 臺灣閱讀節系列及主軸活動即將熱鬧展開，歡迎全民參加各地活動；12月7日(週日)上午大家來臺北國家圖書館參加主軸活動，更能集章換摸彩，各式精美贈品大放送，保證閱來閱快樂。

為增進學校圖書館工作人員技術服務專業知能，提高資訊服務效能，國家圖書館於103年9月18日於國家圖書館文教區3樓國際會議廳舉辦103年度「學校圖書館技術服務教育訓練」。 本次研習規劃3門課程，特別邀請輔導中小學圖書館經驗豐富之臺中教育大學賴苑玲教授擔任「兒童及青少年圖書資料的選擇」講師，另由國家圖書館館藏發展及書目管理組負責採訪及編目之同仁講授「圖書資料徵集工作」及「圖書分類與編目」課程，講義檔案上傳供同道參考。報名參加學員將近250名，其中，國小圖書館人員約佔50%以上、其次是國中圖書館工作人員、高中圖書館人員，另外積極推動閱讀之佛光山雲水書車各區圖書工作人員數10名亦參加此次研習，參加人員對於本次課程反映良好。 課程講義下載　http://catweb.ncl.edu.tw/portal_g13_cnt.php?button_num=g13&folder_id=36

國家圖書館為使圖書館界同道瞭解國際編目發展趨勢，邀請在美國圖書館界從事編目作業之徐蕙芬小姐及戴怡正小姐，於8月14日(四)上午9:30至12:30假國家圖書館1樓簡報室進行專題講座，講題為「從書目框架計畫(BIBFRAME)的發展看書目控制的前景」及「虛擬國際權威檔(VIAF)的發展和願景」。

為提供圖書館及資訊服務單位從業人員一個在職進修的管道，國家圖書館與中華民國圖書館學會合辦「資訊組織進階班」，於8月11日至8月13日舉行。 國圖因應國內圖書館界即將進行之RDA書目作業與書目的未來發展，規劃一系列相關課程，包括「FRBR的發展與應用」、「鏈結資料之發展與應用」、「RDA發展及實務應用」、「RDA之權威控制和VIAF發展」，讓學員了解資訊組織工作由RDA的基礎概念到實際做法、權威資料控制及結構化資料在網路上的連結等各方面新發展，藉由專業講座的精闢解說，加強學員對未來資訊組織工作的專業知能。

國家圖書館為增進圖書館及資訊服務單位在職人員之編目專業知能，藉以推展編目自動化，提高資訊服務效能，特舉辦「中華民國圖書館學會103年度資訊組織基礎班」。研習期間為民國103年7月21日（星期一）至7月25日（星期五），共計5天。 7/21 資訊組織概論／邱子恒主講 　　　記述編目／任永禎主講 7/22 記述編目／任永禎主講 7/24 主題分析／錢月蓮主講 7/25 國際編目規則發展趨勢－RDA簡介／陳和琴主講 　　　視聽資料(含電子資源)編目／龍秀瑛主講 　　　編目資源應用及抄錄編目／洪菀吟主講