本館與聯經出版事業公司、新北市書香文化推廣協會共同於4月12日假國家圖書館國際會議廳舉辦「心靈ok棒，Reading有夠力」閱讀論壇，邀請到臺北市南港國小的校長簡邑容、繪本作家李玟萱、施佳伶及許育榮，以及新北市書香文化推廣協會理事長蔡幸珍等人共同與會，與讀者們暢談如何透過繪本成為孩子心靈的力量，培養孩子從認識自我為出發點，逐步將視野提高到對周遭環境的關注，也幫助孩子釐清生活中可能面臨到的難題、可能遭遇的變化，形塑健全的成長過程。 臺北市南港國小校長簡邑容以學校教育者的角度為出發點，在孩子的需要上看到學校教育者的責任，建議親師家長如何從旁協助兒童成長所最遇需關注的問題、以及如何陪伴孩子改善問題狀況。例如能夠正視、傾聽與協助孩子的煩惱，讓孩子可以正確表達情緒知外，能透過良善的互動來滿足孩子的需求，最重要的是情緒發生後的討論。 繪本作家李玟萱、施佳伶及許育榮分別透過繪本的創作發想，分享其經驗歷程。《翔翔搭電梯》以克服恐懼為主題，幫助孩子透過無敵想像力來打擊恐懼的來襲，戰勝心中的惡魔，鼓勵閱讀繪本的過程中注入勇氣，迎接成長的冒險之旅；《幸好我是小灰狼》則透過自我肯定為議題，讓繪本故事引領孩子認識自我，了解情緒處理以及自身的思考與認同。 新北市書香文化推廣協會理事長蔡幸珍以「透過閱讀形塑孩童心靈健全的成長過程」為講題，藉由長期於社區耕耘說故事的經驗作為分享，盼望孩子們在閱讀中理解各種情緒後，能肯定自我獨特的價值，並對大世界付出關懷。現場吸引眾多親師家長聽講，讓每本繪本就像一把鑰匙，不僅能開啟孩子的內在世界、也讓親師家長以更多元角度思考繪本於生活和教育上的實際運用。理事長特地在現場為讀者講一本繪本故事「傷心黑洞」，展現理事長說故事的戲劇張力。 「心靈OK棒」系列繪本適合親子共讀，或由老師、家長讀者引導孩子們細心閱讀，談談孩子們成長時遭遇的困惑，透過一本書一個心靈成長的關鍵議題，並聚焦四個焦點－「情緒控制力」、「價值判斷力」、「人際互動力」、「社會公民力」，啟動孩子的成長續航自信，更透過繪本內的多面向思考，陪伴孩子解決困惑、肯定自我、開心成長。

漢學研究中心於今（106）年3月14日（星期二）中午在國家圖書館簡報室舉辦2017年第一次外交部「臺灣獎助金」學人研究成果發表會–以「新南向政策」為主題，邀請四位訪問學人共同分享其研究成果，主題圍繞臺灣當前的國際關係、外交政策以及經濟發展，特別探討「新南向政策」議題，藉此成果發表會相互討論激盪，不但精進國內外學術水準，亦可作為我國研擬外交政策之參考。 此次會議由外交部研究設計會譚國定副主任擔任主持人。首位發表者為泰國瑪哈沙拉大學助理教授Sanyarat Meesuwan博士，講題為「臺灣『新南向政策』及對泰國之意涵」。「新南向政策」是針對提升臺灣經濟，同時減少對中國大陸仰賴。Meesuwan博士分析這項政策的成功需要借助以下三點：第一、美國川普執政之下的政治發展，特別是與中國大陸關係持續的緊張，以及中國大陸與南海國家的爭議。第二、臺灣定位的流動性，尤其是針對中國大陸施壓的反對機制。第三、全面改善臺灣經濟現狀的能力。Meesuwan博士提出泰國同樣面臨需要提升國家經濟的狀況，同時建立穩定的政治結構，因應一再發生的內部安全問題，因此不能忽視臺灣的新南向政策。最後Meesuwan博士點出泰國將正面回應臺灣新南向政策的經濟方面，並在中國大陸密切的關注之下，保持對兩岸關係的不介入回應。 第二位講者為印度孟買大學研究員Sadia Rahman女士，講題為「臺印度關係：審慎或樂觀」。Rahman女士具體提出增進人與人之間的關係是強化臺印度關係的方法之一，其帶來教育、文化、科技、貿易和投資等全方位的理解，此外，更是在一中政策的原則下，一個較為可行的策略。臺印度關係之所以尤須謹慎是因為印度和臺灣之間的區域合作性質仍多有未知，因此，重要的是雙邊接觸的前景。受限於一中政策的影響，雙方交流合作還未蓬勃發展，完全取決於臺灣如何在區域秩序上尋找印度支持的道路，以及長程規劃臺印度關係，而Rahman女士強調人與人之間的互動外交就是改善臺印度關係的方法之一。 第三位講者為越南胡志明市銀行大學助理教授范文健（Pham Van Kien）博士，他為越南籍，講題為「以多準則決策途徑（MCDM）評估亞太地區最佳外包服務國家」。范博士指出在過去二十年，外包服務已被視為縮小業務營運並專注於開發核心能力的關鍵工具，近年來外包服務也被視為創新的重要來源，並成為學者關注的研究課題。本研究利用MCDM理論，包括成本競爭力、人力資源、商業環境以及政府的政策，全面性的分析外包國家，建構出一套模型。這個研究採用Fuzzy AHP以及 Fuzzy ANP的方法來幫助決策者釐清外包最重要的面向，以及最佳的外包服務國家。 最後一位發表人為馬來西亞英迪國際大學講師 Kaliamma Ponnan博士，講題為「認同及語言計畫: 臺灣的故事」。Ponnan博士指出臺灣的語言政策深受日治時代(1895-1945)以及國民黨政府禁方言時期(1945 -1987)影響，這段期間的單語政策作為建立愛國主義的象徵性方法。1987國民黨政權結束後，民主政權召喚鄉土語言的復興，1990年代開始的國際化將臺灣引領學習英語的趨勢。臺灣在面對在地化和國際化之間，草根階層會做出什麼樣的選擇？臺灣的個人、國家、和全球認同在這個過程中是如何被形塑和再造？是Kaliamma Ponnan博士在臺灣希望能多探索的議題。

於全球半導體製程設備居於領先地位之科林研發股份有限公司，與國家圖書館均致力於提升閱讀風氣及國民文化素養，因雙方理念相同爰攜手合作，自去年起開始合作辦理四季閱讀系列講座活動，廣邀各領域巨擘闡述不同面向之思維理念，不僅參加活動民眾極為踴躍且備受各界好評。今年雙方再度合作辦理演講活動，首場於今(106)年3月3日晚間7時假國立交通大學中正堂大禮堂舉行，由荒野基金會董事長徐仁修先生主講「臺灣生態奧妙之旅」。 本活動由國家圖書館曾淑賢館長開場引介主講者徐仁修先生並歡迎各界嘉賓嘉賓蒞臨，另科林研發亞太區廖振隆總裁亦蒞臨致詞，並於會後致贈荒野基金會美金1萬元，以感謝荒野基金會致力於宣導保護自然生態之重要性，並表達對荒野基金會理念之認同。 徐仁修先生以其遍及全臺之足跡及細微之觀點，詳細介紹臺灣不同地區、不同海拔之豐富動植物，並不時穿插各地不同之景色物種，讓在場聽眾如沐春風聞所未聞，並且在講述自然生態環境之美時，時時不忘提醒如此美麗之景色及豐富之生態，均面臨巨大之生存危機；且人類在破壞自然生態之同時，自身亦遭受危害，故人類應即刻停止對生態之破壞，將自然之美永續傳承給後代。活動在聽眾踴躍提問與徐仁修先生致贈聽眾其大作中精采落幕。

國家圖書館邀請法國知名作家－菲利普UG 於2月10日到國圖演講，講題是「從平面到立體─法國紙藝大師菲利普UG的創作之路」，並舉辦簽書會，吸引許多民眾來一窺立體書的奇幻世界。菲利普更帶了許多奇創作過程留下來的初稿手工書、陳列於演講舞台，帶給讀者驚喜與樂趣。國家圖書館曾淑賢館長也特別贈送國圖文創品予菲利普紀念。 菲利普自巴黎的藝術學校畢業後，便展開二十多年的繪畫和圖書創作生涯，其可視為近代紙藝藝術家的先行者，特別是立體書的製作技術。他的立體書創作可說是自學而成的，自90年代開始研究新的創作方式和技術。由於他的努力成果，使立體書得以普及、使各個年齡層的讀者都能有所感動，如同閱讀一首美麗的詩，也因此奠定了菲利普在法國紙藝大師的地位。 曾館長致詞表示，國圖長期以來舉辦適合各年齡的各類型演講，主題包括文學、藝術、漢學、兒童繪本、圖書資訊與利用等，此刻正是一年一度台北國際書展進行期間，是國內外愛書人士聚焦討論各類書籍的時節，因此，這次特別把握法國立體書大師菲利普UG出席書展之際，安排其與國內讀者見面並分享創作歷程。 與談人王淑芬老師指出，菲利普的作品有兩大特色，多元與簡單中的不簡單，而整個創作過程從敘事、繪製插圖到剪紙，菲利普都具備獨立創作之能力。菲利普則逗趣指出，廚師是切菜、切肉，自己則是 “切紙” ，並分享立體書的創作過程經驗指出，其實過程經常不斷重複組合各種線條之可能。菲利普幽默與高超技藝，於簽書會時，吸引現場聽眾大排長龍，等待大師的簽名。

為慶祝商務建立120年(自上海時期)，以及臺灣商務在臺成立70年，延續4位印刷工人推廣閱讀、普及教育的精神，讓閱讀成為一種時尚，一種永不退燒的全民運動，國家圖書館與臺灣商務印書館、趨勢教育基金會合辦「大師的學徒：關於閱讀的技藝與學習」4場系列講座。 第三場由大塊文化出版公司董事長郝明義主講「數位與網路時代的閱讀」，郝董事長將數位及網路閱讀與紙本閱讀之間的不同，以白晝及黑夜巧妙比喻，令人印象深刻，並期許現場讀者透過一本書改變自己，文字的力量可激發無限的想像力，數位、多媒體和網路的閱讀，與其說是對文字和紙本書閱讀新生的威脅，不如說是重新喚醒了人類近五、六千年被文字和紙本書閱讀所主導和壓制了其他的閱讀需求。

為慶祝商務建立120年(自上海時期)，以及臺灣商務在臺成立70年，延續4位印刷工人推廣閱讀、普及教育的精神，讓閱讀成為一種時尚，一種永不退燒的全民運動，國家圖書館與臺灣商務印書館、趨勢教育基金會合辦「大師的學徒：關於閱讀的技藝與學習」系列講座。 第四場由茉莉二手書店執行總監，同時也是資深編輯人、作家的傅月庵主講「紙本閱讀─一門日漸式微的技藝」，傅總監談到現今的出版社不僅需銷售書籍，亦辦理講座、座談會等，指導讀者如何閱讀出版的書籍，使閱讀變成一種相傳的技藝。他認為獲取知識的方式有線性和非線性兩種，閱讀類書、百科全書和網路資訊是屬於後者。由於獲取知識的方式正在改變，出版業界也正在進行翻轉，掌握時代的脈動。

第四次外交部「臺灣獎助金」學人研究成果發表會，邀請四位訪問學人共同分享其研究成果，主題圍繞臺灣當前的經濟、媒體與社會運動以及中國大陸的「一帶一路」政策等議題，藉此成果發表會相互討論激盪，不但精進國內外學術水準，亦可作為我國研擬外交政策之參考。 此次會議由外交部研究設計會謝其旺處長擔任主持人。首位發表者為比利時天主教魯汶大學博士生Paulo Duarte先生，他為葡萄牙籍，講題為「中國大陸『一帶一路』政策何去何從？」。Duarte先生分析中國大陸「一帶一路」政策的國際安全意涵，認為「一帶一路」是中國大陸國際安全利益的完美政策工具，並包括了中國大陸國際安全三個面向的利益：經濟、軍事（新疆地區的穩定）以及軟實力，是中國大陸面對國內動盪、經濟衰退及西進壓力之際務實而保守的回應。 第二位講者為俄羅斯高等經濟大學亞洲研究所Mikhail Karpov副教授，講題為「臺灣與中國大陸的資本鬆綁作為管理政治危機之手段」。Karpov教授首先點出1980年代臺灣及2013年後中國大陸的經濟自由化政策，皆為國民黨和共產黨政權分別在面對政權合法性危機時採取的政治措施。因此，經濟去槓桿化與政權走向具有密不可分的關聯性。Karpov教授針對此觀點質疑新自由主義的自由市場樂觀者以及反新自由主義的社會民主批判者，都立基於成長、效率以及社會正義等顯見的經濟、社會標準，卻忽略了更長程的因素—政治系統的穩定。Karpov教授的觀點是經濟去槓桿化更關乎民主體制中的過渡時期所保有的政治活力以及穩定性，以此觀點檢視臺灣在1980年代以及中國大陸今日兩種不同的政治政權，前者為專制政權，後者為後集權主義。這些政治體系的不同，形塑出去槓桿化在經濟層面上的差距，最後點出中國大陸將在經濟面向面臨的考驗。 第三位講者為澳洲墨爾本大學博士候選人黃曉清(Shiau Ching Wong)女士，她為新加坡籍，講題為「混合媒體系統理論應用於臺灣社會運動之個案研究」。黃女士運用Andrew Chadwick的混合媒體系統理論探究政治角色以及新舊媒體邏輯的互動關係，以及如何製造社會議題及後續的社會運動。她表示，運用混合媒體系統理論的目的有二：一是此理論有助深入了解臺灣2012至2013年反媒體壟斷運動的出現與發展。二是藉分析g0v以及Watchout的個案，可以討論社會運動參與者運用混合媒體的機會和限制。黃女士認為，臺灣的這些社會運動，展現並延續了轉化中的「國家－社會關係」及臺灣民主鞏固的公民參與。 最後一位發表人為義大利羅馬大學博士候選人Davide Vacatello先生，講題為「保釣運動在臺灣網路上的反應」。保釣運動在臺灣網路平臺PTT長期引起全民持續的關注和熱切的討論，Vacatello先生藉此運用批判論述分析來檢視保釣運動在網路上的口號和宣傳議題。他提出臺灣在網路上的國族主義情結，強調臺灣BBS論壇重複的形式和交互影響，彰顯具爭議性的釣魚臺議題、歷史，以及臺灣的文化特色和國家認同的形成。

為慶祝商務建立120年（自上海時期），以及臺灣商務在臺成立70年，延續4位印刷工人推廣閱讀、普及教育的精神，讓閱讀成為一種時尚，一種永不退燒的全民運動，國家圖書館與臺灣商務印書館、趨勢教育基金會合辦「大師的學徒：關於閱讀的技藝與學習」4場系列講座。 第二場邀請臺北藝術大學榮譽教授辛意雲主講「略談讀書—再說朱自清、葉聖陶的精讀與略讀」，教授開場分享他十分喜愛的文章段落，如「好書裡面蘊藏著最寶貴的思想，可說是人世間最有價值的寶藏」、「書籍含有不朽的本質，由人類勞力的產物袛有書籍能保持永遠」，並歸納出詩歌小說可增進人的純潔心志與精神健康，反思性、義理性的典籍有助於人的思考力與認知力等閱讀功效，再再突顯出閱讀與生活的密切相關，人類學問每天進步不止，需養成讀書的習慣，並從做學問中發展成興趣，成為安定內心的力量。而讀書貴在善讀好書，20世紀40年代初葉聖陶先生和朱自清先生，根據他們20年的教學經驗，提出全面改革閱讀教學的實施方案，合作編撰了《精讀指導舉隅》和《略讀指導舉隅》，闡述精讀和略讀學習的基本觀點。辛教授摘錄徐志摩《再別康橋》、故適《談新詩》、俞平伯《春水船》、《孟子》、《史記菁華錄》等與讀者分享文字之美，並主張閱讀指導應包含「版本指導」、「序目指導」及「參考書籍指導」，鼓勵讀者將書籍分成「必讀」及「愛讀」兩類，謹慎選擇書籍、分配時間及閱讀方式，有系統地建立自己的閱讀動線，養成閱讀習慣。

為慶祝商務建立120年（自上海時期），以及臺灣商務在臺成立70年，延續4位印刷工人推廣閱讀、普及教育的精神，讓閱讀成為一種時尚，一種永不退燒的全民運動，國家圖書館與臺灣商務印書館、趨勢教育基金會合辦「大師的學徒：關於閱讀的技藝與學習」系列講座，於本館文教區3樓國際會議廳辦理4場講座，首場由知名文學評論家及作家楊照先生以「波赫士的魔幻圖書館」為主題，帶領讀者向大師學習「閱讀」這門既新穎又古老的技藝。 楊照先生認為瞎眼的讀書人波赫士，與耳聾的音樂家貝多芬，表面上看似殘缺、障礙，卻也因此不受感官所連結的現實世界所拘束，其體會周遭一切的方式與一般人不同，因為聽不見，美妙的樂章透過想像創造，波赫士也透過想像建構自己與書之間的美好關係，帶領讀者從不同的視角開啟閱讀。《波赫士的魔幻圖書館》這本書呈現波赫士對待書的態度，他將體會的方法，如何選擇書，以及書所激發的想像，慷慨與讀者分享。他認為真正好的書，是能夠讓讀者願意反覆詮釋，創造意義，進而了解自己。「奇妙神曲」一章，是波赫士閱讀義大利詩人但丁的史詩作品《神曲》所寫的文章，在說故事中穿插他對故事的理解、詮釋、想像與投射，是非常精彩的篇章，有待讀者細細品味。

漢學研究中心於今（105）年10月12日（星期三）中午在國家圖書館簡報室舉辦2016年第三次外交部「臺灣獎助金」學人研究成果發表會，邀請四位分別來自瑞士、美國、英國以及韓國的學人共同分享其研究成果，主題圍繞臺灣當前社會和政經政策研究，藉由此成果發表會相互交流討論，不但精進國內外學術水準，亦可作為我國研擬外交政策之參考。 此次會議由外交部研究設計會劉經巖副主任擔任主持人。第二位講者為美國特洛伊大學鄭義為副教授，講題為「從華府視角評析北京採行新經濟倡議以及臺北之選項」。鄭教授指出若以長遠的眼光來看，臺灣的經濟成長是令人擔憂的。具體討論議題包括：臺灣要如何面對北京採行新經濟倡議，並且評估各種應對的風險？臺灣是否有能力掌握介於中國和美國的立場並從中受益？鄭教授的研究旨在探討臺灣應該如何因應北京採行新經濟倡議及外交政策，並檢驗在中國新經濟倡議下，臺灣採取的立場和應對態度所帶來的經濟影響，最後從華府視角下評估，臺灣經濟發展潛在的風險、機會和威脅。在這次的發表會中，鄭教授分析當前蔡總統的政策，以3A(模糊、逃避、參與)來面對中國的新經濟倡議，最後鄭教授以謹慎的樂觀主義(Cautious Optimistic)，總結對臺灣未來的經濟展望。 第三位講者為英國諾丁漢大學中國政策研究所麥瑞禮（Michael Reilly）研究員，講題為「臺灣是否過於熱衷追求自由貿易協定？」。麥瑞禮研究員認為以臺灣就對外貿易的高依存度，執政者在追求貿易便捷化協議的過程中，卻忽視了臺灣經濟體制下更深層的問題，如近年來研究分析指出，臺灣即便有些貿易協定已經簽訂，出口的市場競爭力仍逐漸輸給第三世界的國家。在這次的發表會中，麥瑞禮提出一些臺灣經濟滯留的可能性，但主要以兩點為主：一是臺灣經濟長期受制於政府的管制及干預，二是臺灣經濟深受排擠效應帶來的負面影響。此講題旨在探討政府追求自由貿易協定的同時，更應該涉入國內經濟市場結構的改革，包括鼓勵私人企業、刺激國內市場增長與增加國內市場工作機會，讓臺灣成為國外公司更具吸引力的市場。 最後一位發表人為韓國仁荷大學的鄭燦模教授，講題為「TPP何去何從以及如何挽救」。鄭燦模教授指出，TPP(跨太平洋戰略經濟夥伴關係協議)因未適當地反映人民的需求而未獲重視，同時反全球化的聲浪所帶起的經濟保護主義，也重挫TPP協議的發展，包括美國在內。美國總統候選人希拉蕊和川普對此協議都宣稱反對，是否影響TPP繼續運作下去？這是值得思考的課題。在發表會中，鄭燦模教授詳細的介紹TPP，並與RCEP(東南亞區域全面經濟夥伴協定)比較，將ACTA(反仿冒貿易協定) 和FTA(自由貿易協定)做為借鏡。鄭燦模認為，TPP在未來的走向必須重新調整內容，將重心轉成亞太合作夥伴關係，其克服地緣政治的限制，不但帶來更多的夥伴關係，也會增加更廣層面的社會文化合作機會。

黑白的畫面、無聲的對白、老上海的場景，充滿智慧的老先生在螢幕旁解說劇情，甚至忽男忽女扮劇中角色說話……今天（9/11）下午2點在國家圖書館簡報室「聽辯士說電影」特映會，陳錘鐘老師帶大家回到沒有聲音的默片時代，「臺北電影的風華年代展」再現「辯士」風華。 由臺北市立文獻館、國家圖書館及國家電影中心共同合辦的「臺北電影的風華年代展」，特別邀請已高齡80歲、台灣碩果僅存的資深電影辯士—陳錘鐘老師，為觀眾旁白、配樂、講解阮玲玉主演的經典默片《戀愛與義務》。年僅17歲就出道的陳老師，是當年最年輕的辯士，曾有「囡仔辯士」的綽號，現仍持續在桃園社區大學擔任電影講師，講授電影相關專業知識，為電影薪傳盡心力！ 大家印象中的默片，只有黑白畫面，沒有聲音，更沒有扣人心弦的電影配樂，因此替黑白默片講解劇情，讓觀眾能看得懂電影，源於日文「弁士」的「辯士」這個行業因而誕生，面對只有影像的默片，人物對白全憑辯士想像，講解時除了忽男忽女轉換角色，還要用假音裝成女聲，也要播放背景音樂讓觀眾更能融入劇情。 陳錘鐘老師在「聽辯士說電影」特映會，重現「辯士」這個行業，特別選1931年發行的電影《戀愛與義務》，是因陳老師他們家本身就是從事「電影團」，在全台灣巡迴放映影片，《戀愛與義務》是如同「傳家寶」一般重要的影片，能再以「辯士」身份重溫這部片，對陳老師而言能重回過去年少時光意義非凡。由於在場的多數觀眾皆未看過年代如此久遠的電影，因此陳老師特地在影片播映前，向大家介紹這部當年締造票房佳績的影片，是由默片時代著名的演員阮玲玉及金焰主演，卜萬蒼擔任導演。 功力依舊、寶刀未老的陳老師，活力十足地以國台語交雜講解長達兩個半小時哀怨淒美的《戀愛與義務》，絲毫不見冷場，隨著劇中不同人物出場，陳老師音調忽男忽女，時而情緒激揚，時而深情款款；透過陳老師的旁白及配樂，現場觀眾無不「聲」歷其境，沉醉其中，甚且有觀眾在陳老師講到悲傷處，隨著陳老師的哽咽，也不禁感傷流下同情眼淚，由此可見「辯士」的魅力並不因時代的變遷而消失！特映會結束後，有許多想了解「辯士」的觀眾，熱情的包圍陳老師提問，陳老師也繼續解答眾人心中的疑惑。

聽辯士說電影《戀愛與義務》特映會為「臺北電影的風華年代特展」之系列活動，105年9月11日於國家圖書館簡報室辦理，邀請臺灣碩果僅存的「電影辯士」陳錘鐘老師，重現默片時代為觀眾旁白、配樂、講解劇情之盛況。 特映會結束約一個月後，陳錘鐘老師特地從桃園北上，親自致贈本活動的紀錄片，影片從剪輯、配樂到字幕全由陳老師一手包辦，不假手他人，不僅讓人折服陳老師活到老學到老的專業能力，更讓人敬佩的是，老師雖早就可以不問俗務，在家享受含飴弄孫之樂，但依舊對於傳承電影文化，抱持很大的使命感，平日除了持續在桃園社區大學擔任電影講師，還額外花時間製作本紀錄片，讓失傳已久的「電影辯士」職業，能透過這次的活動，在國家圖書館的「數位影音服務系統」永久流傳，為後代子孫留下珍貴紀錄！

今夏，華品文創與國家圖書館聯合舉辦「大師講座：文學創作的藝想世界」，邀請有份量、有影響力的作家，第一場講題：張愛玲的寫作世界VS.蘇偉貞的小說人生，這是繼春天讀詩節講座後，一個與文學作家的盛會。 蘇偉貞教授祖籍廣東，降生臺南。黃埔出身前砲校中校、日日新租書店老闆之女。知名小說家。2006年7月取得香港大學哲學博士學位，2007年返臺於國立成功大學中國文學系任專任教職迄今。曾任《聯合報》讀書人版主編。以《紅顏已老》、《陪他一段》飲譽文壇，曾獲《聯合報》小說獎、《中華日報》小說獎、《中國時報》百萬小說評審推薦獎等。 蘇偉貞教授是臺灣著名小說家，也是張愛玲研究者，張愛玲相關著作包括：《長鏡頭下的張愛玲：影像、書信、出版》、《孤島張愛玲：追蹤張愛玲香港時期 (1952-1955) 小說》、《描紅：臺灣張派作家世代論》、《魚往雁返：張愛玲的書信因緣》，以及主編《張愛玲的世界：續編》。 講座開始由國家圖書館曾淑賢館長致歡迎詞，曾館長表示：國家圖書館希望扮演作家與讀者、出版社與讀者之間的橋樑，讓彼此共創雙贏的效果。 蘇教授分析說，「離別」、「背叛」、「海洋」、「孤島」、「船」，常成為張愛玲小說創作的題目。「孤島」是慣常與張愛玲連結的意象孤島。孤島時期的上海蘊育出她的海派傳奇。 同為女作家，作家論作家自有一般評論家看不出來的內行意見，蘇教授細讀《傾城之戀》、《秧歌》和《童言無忌》的語言技巧與人物刻劃，猶如寫作教學範本。 蘇教授與張愛玲的緣分，始於1985年進入《聯合報》副刊工作，當時張愛玲是她最主要的約稿作家。十年通信，最大的收穫，當然是能與張愛玲對話，在蘇教授看來，書信是張愛玲的另一個舞台，另一形式的演出，尤其她過世後，生前來往信件陸續面世，所有的信件，最終緩緩映射出一個不同的張愛玲。

國家圖書館與「童書作家與插畫家協會台灣分會」共同主辦「國際插畫大獎參選實務暨2016義大利波隆那插畫展入選插畫家座談會」，邀請曾獲得波隆納插畫展入選、並擔任國際評審的施政廷老師和大家說明如何參賽，並特別邀請2016年入選六位插畫家鄒駿昇、陳又凌、黃郁欽、王書曼、吳欣芷、黃雅玲分享參賽以及國外學習插畫等經驗。 義大利波隆那兒童書展（The Bologna Childrens Book Fair）自1964年開始舉辦，規模龐大、參與國家眾多，可以看到來自世界各地不同的畫風，成為全球童書出版界和插畫家交流的盛會，是世界最大的童書展之一。自1967年開始，波隆那書展在展期間同時舉辦「波隆那插畫展」（Bologna Illustrators Exhibition），提供兒童書插畫家絕佳的表演舞台，並評選出該年度最優秀的插畫家，堪稱為插畫界的奧斯卡，成功扮演插畫家和出版社之間的橋樑角色。今年台灣入選的插畫家創新高，顯現臺灣創作能量備受國際社會肯定。國家圖書館2013年即與小魯出版社及趨勢教育基金會共同主辦「臺灣原創圖畫書研討會」，傳承入選「波隆那國際童書原畫展」的臺灣插畫家經驗，協助其他臺灣插畫家躍升國際舞臺。 國家圖書館曾淑賢館長致詞時表示插畫作品對於啟發兒童想像力與創造力扮演重要角色，藉由圖像讓想像力恣意奔馳，並傳達許多人生哲學及大自然的奧秘，是老師與家長教育小朋友不可或缺的教材，也為成人世界注入一股清新的暖流。曾館長同時分享國圖歷年來推廣繪本閱讀與舉辦相關講座及展覽的經驗，並且歡迎出席的插畫家們捐贈其創作手稿予國圖，結合國圖的典藏環境，作品能夠流傳久遠。 當天活動由「童書作家與插畫家協會台灣分會」會長嚴淑女博士主持，她感謝國家圖書館提供場地及相關行政支援，以及在推廣繪本閱讀上的努力；並感謝楨德圖書事業有限公司羅賴堂董事長連續贊助2015年與2016年入選「波隆那插畫展」的臺灣插畫家前往義大利，獲得寶貴的國際交流經驗。羅賴堂董事長致詞時則是指出很高興有這個機會提供一己之力，支持優秀臺灣插畫家走入世界，他同時鼓勵年輕人代表臺灣走出去，勇於參展並面對挑戰。 施政廷老師身分多元，不僅在大學講授圖畫書創作和圖學、素描與基本設計等課程，還同時從事兒童讀物圖文創作，出版圖書超過五十本，2013年以《月光》成為臺灣唯一入選「義大利波隆那插畫展」的插畫家。針對參賽實務經驗的傳承，他以「好想參加競賽」為題，提醒插畫家想清楚參加比賽的初衷與宗旨，並確實喜歡這個項目，發揮十年磨一劍的精神，有獨特的風格，並提供多項競賽的參賽條件，以及分享本身擔任「UAE沙迦兒童書展插畫競賽」評審的經歷。 與會的六位插畫家先講述各自不一樣的創作歷程，鄒駿昇以「軌跡」(Trace)為出發點，以臺北城的舊鐵道為背景，看見一人一犬追尋一隻鳥，審視城市開發過程的歷史軌跡。他並分享4次參加「義大利波隆那插畫展」的經驗，以及結合商業活動的例子。陳又凌連續兩年入選「義大利波隆那插畫展」，靈感來自生活周遭事物，認為可以持續創作，就是最幸福的事。會中並介紹2015、2016入選作品「貓騎士」、「會生氣的山」的創作緣起，同時從參加「義大利波隆那插畫展」的經驗，體會到繪本作家責任重大。黃郁欽學的是電影，喜歡天馬行空的幻想、自由自在的畫圖，1996年與同好成立繪本創作團體「圖畫書俱樂部」，定位自己為繪本作家，20年前即與繪本結緣，並曾前往日本觀摩學習，認為畫圖需用心用腦呈現獨特性，技巧反而是其次。王書曼喜歡聽故事、讀故事，有時間喜歡到處走走逛逛，收集一幅幅創作素材，在腦中孵化成美麗又奇幻的夢。她鼓勵插畫家有機會可以到「義大利波隆那插畫展」多看看，未必得入圍才去。她同時分享繪本《火燒厝》的創作歷程及解釋今年參展的5張作品。吳欣芷畢業於成大外文系，並赴英國劍橋藝術學院取得童書插畫碩士學位，分享自已在英國讀書時期，到不同地方遊歷畫畫的經驗，並介紹入選「義大利波隆那插畫展」的作品，很高興可以創作出陪伴自己與讀者走出情緒低谷的畫。入圍的結果增強自己的信心，並堅定持續創作的信念。黃雅玲亦於今年取得英國劍橋藝術學院童書插畫碩士學位返國，得獎作品取自其畢業作品《The day after yesterday》，反映上班族對生活的無力感，她同時亦列舉其他的得獎獎項。 接著，嚴淑女博士主持座談會，一同激盪創作的火花，在場觀眾亦踴躍提問關於創作者的瓶頸、出版印刷與原作失真、創作與商業結合等問題。

漢學研究中心於今（105）年7月13日（星期三）中午在國家圖書館簡報室舉辦2016年第二次外交部「臺灣獎助金」學人研究成果發表會，邀請四位訪問學人，分別來自比利時、美國、西班牙、瑞士，共同分享其研究成果，藉此討論切磋，精進國內外學術水準，亦作為我國外交政策之參考。 此次會議由外交部研究設計會介文汲主任擔任主持人。首位發表者為比利時魯汶天主教大學Tanguy Struye de Swielande教授，講題為「亞太地區的中間勢力：被動的旁觀者或是主動的利害相關者？」。Struye de Swielande教授認為，隨著冷戰結束以來的「美式和平」走向盡頭，今日的世界體系已更顯複雜，發展重心從西方逐漸轉移分散至世界各地，而亞太地區尤是國際事務中新的焦點。他的研究報告旨在探討亞太地區的中間勢力如何適應上述的新型世界體系，並企圖闡述中間勢力對區域國際關係之建立亦能發揮重要影響力。 第二位講者為美國DKI亞太安全研究中心金鍾完副教授，講題為「中國大陸處理朝鮮半島核子衝突日增之困境」。金教授指出，北韓擁核造成朝鮮半島衝突惡化，而隨著六方會談破局，中國身為朝鮮半島衝突中間人面臨的矛盾與困難日增。中國若不積極干涉，一旦朝鮮衝突升高，對其本身將損害甚鉅；若要積極干涉，又需承擔極大安全風險。他認為唯有相關各方將北韓擁核及朝鮮分裂問題坦承協商，才有和平解決衝突的可能，而無論如何，最終結果都將帶來區域地緣戰略的重大改變。 第三位講者為西班牙巴塞隆納大學Jesus M. De Miguel教授，講題為「臺灣高等教育的7個挑戰」。De Miguel教授認為臺灣的高等教育有84%入學率，且在世界排名前五百間大學中占了十二間，是十分成功的案例，其發展尤具重要性，因為一旦中國或印度承襲了臺灣模式，將對現有的「歐盟模式」與「美國模式」之高等教育政策帶來重大改變。De Miguel教授本次來臺研究是他數年社會學研究計畫的一部分，主要關注的議題包含：全球化、專業化、私有化、女性化和人力資源流動性，本次演講僅呈現了其中部分的資料及心得。 最後一位發表人為瑞士蘇黎世大學Patrick Ziltener教授，講題為「如何與臺灣建立自由貿易關係：一些暫定的結論」。Ziltener教授指出，臺灣雖在東亞一系列的自由貿易協定中多受排擠，仍與中美洲許多政治夥伴簽訂了自由貿易協定，也與新加坡及紐西蘭簽署了類似自由貿易協定的經貿條約。而他的研究探討與臺灣建立自由貿易關係的影響因素，並根據2015年臺灣／瑞士貿易數據之分析，認為臺瑞自由貿易關係將使雙方獲利。 此次成果發表會共有約130位來賓參與，除有多位外籍學人及駐臺使節外，更有國內相關領域學者、外交部官員、民間基金會與一般民眾等國內外來賓與會。最後並開放來賓提問，現場討論熱烈，與會來賓也表達對國際關係及臺灣政策的看法，交換意見，彼此激盪。 外交部「臺灣獎助金」自2010年開辦，一直委由國家圖書館漢學研究中心辦理行政業務與接待事宜。自2014年起訪問學人研究成果發表會在國家圖書館公開舉辦，每年舉辦3-4次。

拉脫維亞國家圖書館(National Library of Latvia)館長Director Andris Vilks應國家圖書館之邀，於105年6月8日來臺演講，主題為「光之堡：拉脫維亞國家圖書館新館綠能科技」(The Castle of Light: Green Technologies of the new national Library of Latvia building)，介紹拉脫維亞國家圖書館、新館建築特色及許多節能設計，吸引國內許多圖資、建築界相關專業人士參加。 Vilks館長是圖書館資訊科學界享譽盛名的專家。1978年起開始在拉脫維亞圖書館服務，並於1989年擔任館長迄今，已經在該館服務38年，對圖書館有卓越的貢獻，更促成2014年拉脫維亞圖書館新館的成立，致力將拉脫維亞國家圖書館打造成一個兼具綠能科技以及數位化的圖書館。 拉脫維亞國家圖書館成立於1919年，原址位於拉脫維亞首都里加(Riga)舊城區，新館遷移至道加瓦河岸邊，正對著里加的歷史中心，於2014年首次開放給讀者使用。這座以大面積玻璃表面呈現出玻璃山造型的圖書館，由享譽國際的建築師薄歌特(Gunnar Birkerts)規畫設計，其靈感來自於三位騎士越過一座玻璃山拯救公主的拉脫維亞民間傳說，也象徵拉脫維亞對獨立的追求。圖書館建築使用了先進的節能減碳科技，具有「便捷、光亮、寬敞」三大功能特色，因此有「光之堡」(The Castle of Light)的美名。 國家圖書館曾館長致詞時表示，目前綠建築與生態環境的意識正逐漸提升，臺灣近年來十分重視環保綠能的議題，很多圖書館也致力建立低耗能建築，能夠由拉脫維亞國家圖書館館長親自來討論圖書館綠建築科技的發展，是很難得可貴的機會。國家圖書館近年正在規劃籌設新館，未來希望將拉脫維亞國家圖書館獨特綠建築的元素，納入籌設計畫中，打造一個具有「自然、省能、環保、永續」理念的國家圖書館。 Vilks館長演講前提到，這是他第二次到臺灣，很高興繼1999年之後，再次到國家圖書館演講。Vilks館長首先介紹拉脫維亞國家圖書館的使命、核心價值與目標。其次，說明拉脫維亞新館規劃的歷程，並提到新館建築的特點是提供彈性服務、善用光線與所在位置。第三，Vilks館長介紹新館的建築管理系統(Building Management System, BMS)，監控、管理建築物所有的系統，確保室內環境在最佳狀態，同時降低空調、溫度調節、提供冷熱能、電力所需消耗的能源，其中，新館利用臨近的河流建立冷卻系統，相較一般冷卻系統，更能提升能源效率。最後，Vilks館長提到新館還有許多節能的感應裝置與策略，例如水龍頭自動關閉系統、太陽遮板、觀景台玻璃與閱覽室玻璃上塗上特殊塗料以維持溫度等。 Vilks館長演講後，許多觀眾紛紛把握機會提問，詢問拉脫維亞國家圖書館開館以來是否進行調查研究收集讀者意見、省電省水的節能措施、運用太陽能經驗、圖書館家具材料來源以及新館從規劃到興建完成歷時近20年的原因等問題。Vilks館長一一為大家解答，包括該館除了透過網頁、社群媒體搜集讀者意見，6-7月間也進行問卷調查；拉脫維亞四季分明，透過節能的感應設施與方案，最大的成就是節省30%的電力；目前新館屋頂安裝太陽能電池板，早期客製化設計成本較高，但目前技術日益進步、成本降低，有助於該館未來運用太陽能相關設備；圖書館的家具設備選用比較堅硬強壯的美國楓木，不過都在拉脫維亞製造；新館從規劃到興建完成歷時近20年主要是因為政府須確保財務沒有問題才能動工，從設計到完工，建築外觀設計都沒有改變，只有做一些技術性的調整，也因為綠建築的關係而提高成本。Vilks館長演講之後，特別播放拉脫維亞館舍內外的照片，讓與會人員一覽雄偉的建築、內部明亮、充滿現代感的空間設計以及拉脫維亞河岸的景色。 由於國家圖書館與拉脫維亞國家圖書館近年有很多合作關係，2013年曾館長與Vilks館長曾簽署合作協議，在拉脫維亞國家圖書館設立臺灣漢學資源中心，隨著新館的開幕，臺灣漢學研究中心也移到新館，提供臺灣出版品、國圖建置的數位資源以及國內相關研究機構的電子資源，嘉惠當地研究人員與讀者。2015年兩館再次合作舉辦「文明的印記」展覽，介紹中國印刷及相關技術的發展歷史。在Vilks館長之後，現場特別播放臺灣漢學資源中心設置的狀況以及展覽現場的盛況，讓國內民眾了解國家圖書館拓展海外漢學研究的努力與成果，也期待國內研究單位開放臺灣與漢學研究相關的資料庫，給國圖在海外的臺灣漢學資源中心使用，促進資源全球共享，激勵更多研究產出。

本館與趨勢教育基金會共同舉辦「屈原，遠遊中」系列講座，4月30日邀請到國立政治大學文學榮譽講座教授李豐楙教授，主講「與屈原同行：重結一段文學因緣」。 李豐楙教授為雲林縣出生，曾任國立政治大學中國文學系教授、中央研究院中國文哲學研究所研究員、2015年7月於國立政治大學退休。專長為楚辭、道教文學、中國道教思想、臺灣道教與民間宗教研究、華人宗教，提出了東方「常與非常」的概念，也是國內少數同時具有道士資格的國立大學教授。 李教授自民國67年畢業後即開始教「楚辭」，長達三十餘年，對於相關文本掌握與詮釋嫻熟。為了記一段文學因縁，他在今年初走訪湖北、湖南，親身探尋，走過屈原生於斯死於斯的土地，即楚之故地與屈原過往的行跡，並且參觀了許多考古文物與遺跡，方使文學想像與實地、實地相互印證。他在本次演講提出認識屈原的三個途徑包括：文本詮釋、文獻考述與文學想像；文化記憶中的場景選擇，可以重新建構古人的讀騷心境；考古文物挖掘出土後，即可彌補想像的空白。演講就以這三線相互揉合，分享他透過訪查與文本詮釋、文獻考述加上文學想像之心得，從屈原的形象、楚文化以及屈原內心世界的轉折。演說精采，從新的研究角度解開斯土而有斯人斯作，在文學世界中建立的典範，方能跨越時空的限制，見證詩人為何能夠不朽的秘密。

司馬遷《史記》〈屈原賈生列傳〉寫到：「屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞彊志，明於治亂，嫺於辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應對諸侯。王甚任之。……於是懷石遂自汨羅以死。」千百年來史家不斷透過各類文本敘述，接力解謎，思考一個懷才不遇的高級政府官員何以投江，然後他就死掉了。 陰晴不定的氣候中，4月24日「屈原，遠遊中」系列活動專題演講第二場邀請到臺灣大學何寄澎教授主講「屈原為什麼不朽？」何教授為國立臺灣大學中國文學所博士，現任台大中文系名譽教授、考試院考試委員。曾任幼獅文化公司總編輯、臺灣大學夜間部主任、學務長、臺文所所長、中文系系主任等職。研究領域含括：唐宋古文、現代散文、中國文學史等。著有《北宋的古文運動》、《唐宋古文新探》、《典範的遞承——中國古典詩文論叢》等書。研究之餘並從事散文寫作，冷凝筆鋒下的樸實文字實則飽蘊澎湃熱情，隱隱顯露學者獨有的內斂嚴謹風範，別具一格。 何教授今日演講，從〈屈原賈生列傳〉開始談起，分析太史公何以將兩人相提並論之史家筆法，另外又從人格、文學、人格影響、文學影響等層面，徵引歷代人物對於屈原的評價的重要文本進行討論。屈原為何能在歷史和文學史上占有這麼重要的地位？從人格和文學成就這兩方面來看，屈原都有其特殊性、開創性，以及影響性；更重要的是，屈原懷抱長才卻遭受小人妒忌、不被君王重用，這樣的遭遇為後代文人樹立了「士不遇」的典型，成為傳統知識分子內心深處悲哀的最佳投射。教授除了觀照古今屈原研究，也在與讀者進行互動問答中將自身擔任公職經驗反饋予演說內容，饒富文學深度與經驗之談。

屈原，謎一般的男子。他是政府高官、才子、儒者、巫者，雖有滿腹才華、仕途順遂，但自傷懷才不遇，最後在憂國憂民的情懷中，憤而投江明志。千百年來，華人除了划龍舟，吃粽子，緬懷詩人高尚的志節情操，其實您還可以用更文青方式來認識他。 4月16日，在清明與穀雨節氣之間，臺北出現難得的好天氣，國家圖書館與趨勢教育基金會共同邀請清華大學楊儒賓講座教授擔任「屈原，遠遊中」系列活動專題演講首場，主講：「原生抒情論——反思《詩》《騷》傳統」。 楊儒賓教授為國立臺灣大學中國文學所博士，現任國立清華大學中國文學系教授。2011年成立臺灣中文學會，並擔任理事長。曾任國科會人文處中文學門召集人，屢獲國科會優等研究人員獎、國科會傑出研究人員獎。主要研究領域爲先秦哲學、宋明理學、東亞儒學、身體理論、神話思想等。著作有《儒家身體觀》、《異議的意義：近世 東亞的反理學思潮》、《從《五經》到《新五經》》、《1949禮讚》、《儒門內的莊子》。 楊教授認為《詩經》、《楚辭》向來被視為中國傳統文學「抒情」的開端。在儒家文化論的大傳統中，「情」被視為天道與人性的顯現，抒情是對天的回應，也是對整體世界的回應。在演講中，他從當代陳世驤、高友工等人所提出的「抒情傳統說」則以純文學的角度來談「情」，提出了一種新的、個體化的角度，但另一方面卻可能因此窄化了《詩》、《騷》該有的高度作為破題。楊老師演講幽默風趣，深入淺出上溯《詩》風雅頌的遠古意涵與價值，同時引詩大序、毛詩正義談《詩》：所言一人心，乃是一國之心。詩人覽一國之意，以為己心，故一國之事系此一人，使言之也。但所言者，直是諸侯之政，行風化於一國，故謂之風，以其狹故也。提升屈原詩的創作不只是情感的抒發，還是一種對於社會主體的反思。在憂國憂民的情節下，楊老師在細數屈原個人情之變相、情之纏綿，最後在創作中表達出練至「無」境、遠遊與夢境皆真的抒情表達。講座同時藉此重新省察五四以來新文化帶來的新義與其限制。

漢學研究中心舉辦2016年第一次外交部「臺灣獎助金」學人研究成果發表會，邀請四位分別來自尼加拉瓜共和國、日本、美國、德國的訪問學人，共同分享其研究成果，藉此討論切磋，精進國內外學術水準，亦作為我國外交政策之參考。 此次會議由外交部研究設計會劉經巖副主任擔任主持人。首位發表者為尼加拉瓜美洲大學雷彥柏Alberto Alemán Aguirre教授，講題為「和解：馬英九總統之兩岸政策」。Alberto Alemán Aguirre教授是運用Robert Keohane 及 Joseph Nye兩位學者的複雜相互依存理論框架為其研究方法論來觀察馬英九總統於其兩任總統任期所推行及發展的中華民國臺灣政策制定對應和與中國的關係，馬英九總統對中國的政策，即所謂的「和解」，在最近兩岸國關的背景下，就未來的兩岸關係發展有待持續觀察及評估。 第二位講者為日本大阪大學仲地清Nakachi Kiyoshi教授，講題為「臺灣和沖繩：歷史、政治認同和外交關係之異同」。Nakachi Kiyoshi教授指出，臺灣和沖繩的人有很強的自我認同，臺灣和沖繩的人及政府與大國間一直都保持特別關係（如日本和中國），這對維護和平及永續發展有非常重要的關聯性。Nakachi Kiyoshi教授就其研究領域介紹了維持經濟發展，維護亞洲的和平與穩定臺灣和沖繩的角色提供總體輪廓。 第三位講者為英國倫敦政治經濟學院李蕾Leigh Jenco副教授，講題為「走向全球化的中國思想：分析中國近代思想史論」。在這次演講中，Leigh Jenco副教授特別探討了過去多元文化的思維可能對現有知識和價值觀的關聯性。Leigh Jenco副教授表示，作為一個政治理論家，她的研究是集中在歷史中國思想的開放與封閉對過去和現在的關係，及以中英文為母語的思想家對此相關研究的延伸至20和21世紀的影響。 最後一位發表人為奧地利維也納大學柯路山Sascha Klotzbuecher教授，講題為「文化大革命（1966- 1976年）：中國家庭的記憶、情感及其跨世代傳遞」。Sascha Klotzbuecher教授的研究是探討文革對近代中國社會的影響，同時嘗試研究臺灣和中國大陸的情感和政治比較，透過質化訪談的研究方法，Sascha Klotzbuecher教授將分析如何識別當代中國家庭日常家庭生活和對話形式的建構。 此次成果發表會，除有多位外籍學人參加外，更有外交部官員、學者、民間基金會與一般民眾等國內外來賓約115人與會。最後並進行討論，聽眾發問踴躍，與會來賓也紛紛交換他們對臺灣國關及政策的看法，並交換意見，產生許多激盪。會議結束後，與會的來賓並留在現場持續交流，進一步認識彼此、深化關係。 外交部「臺灣獎助金」自2010年開辦，一直委由國家圖書館漢學研究中心辦理行政業務與接待事宜。自2014年起訪問學人研究成果發表會在國家圖書館公開舉辦，每年舉辦3-4次。